2017年September月
1015:1:17
留言学生叶子
  写在教师节——恩师的“行高处 观天下”
  
  叶子
  
    从小学毕业后,我还会常常到恩师吴素老师的家,看望她老人家。那天我和几位同学走进吴老师的家,迎门贴着一幅大字贴在墙上,是吴老师临摩的“行高处 观天下”几个字。有位大同学看了看我问道:“这位未来作家,你能看懂其中的意思吗?”我低声回答:“站得高,看得远。”那同学笑了:“太浅薄了,这是胸有大志的体现!”我点了点头,表示谢意。
    调回上海工作后,因为二次献血被安排去休养,是我第一次登泰山,站在泰山上观日出,忽听身边一位挂着照像机的老者,朗朗地说道:“登泰山而小鲁,而放飞心灵,让心灵站在高处,却可以小天下!”我不知是否是古人的话,还是老者自己的话,但让我想起了恩师家中那幅字“行高处观天下。”心中又有了一点新的认识,但不敢苟同“小天下”。
   光阴荏苒,恩师杳然而去,清明茫茫烟雨,淅淅沥沥,点点滴滴,渗入我的心扉,让我再一次想起“行高处 观天下”。历经岁月蹉跎,人生坎坷,跌宕起伏,犹如霏霏丝雨,天雨天晴不过是自然界的寻常事,从而让我看淡仕途名利、荣辱得失。“行高处”就是用高标准严以律己,脚踏实地不断向前;“观天下”就是要胸怀天下事,为着社会和人类的需要作奉献。恩师并没有对我讲过这幅字,但我知道这是她做人的座佑铭,她的一生从不要名要利,而是用心关爱和培养祖国的下一代,从而才能桃李满天下。
   “你是我最好的学生,我没有看错你!”恩师在病床上,是对我,也是对她的家人和我的妻子、女儿这样说的。恩师的学生中有在国外的企业家,有国内的博士,还有厂长、电视台的主持人……我不过是一片小小的叶子,只是因为我既创作散文,又从事中医药文化,而且是个不聪明却又能笨鸟先飞的学生,还有一颗不受红尘俗世影响的心,能在自然万物间选择自己的人生路,恩师喜欢的就是拥有坚韧毅力的学生,她希望我能为着国粹精华的中医药奉献自己的一切。
   肩负责任和完成使命是辛苦疲惫的,但责任和使命能让人成为强者;逃避责任、放弃使命,不能承受生命之重,就没有生命存在的价值。人生不需要徘徊,更不能等待,徘徊和等待只会留下无限的遗憾。直面人生,立足当下,用豁达的胸怀承担自己的责任使命,用开阔的视野面对世间,用奋进的步伐不断走上新的台阶……恩师,我不知道自己是否理解您的“行高处 观天下”!
  
  
吴素纪念馆
[现0条]
经典值0
[编辑][置顶][取消]

最新讨论
□叶惠麟(笔名:叶子):永远的红烛——恩师叶…(2014/9/10 9:46:20)
□吴人洁:天堂、人间最好的老师(2013/3/26 18:03:15)
最新经典Top 5
□叶继沛:由教师节想到的心里话(2010/9/10 12:25:34)
由教师节想到的心话
  
  亲爱的素:9月10日教师节来了,向老师们致敬,并祝老师节日愉快!
  您不单是一位教师,还是我的爱妻,我更要敬重您。因为您一生的教学生涯我尽收眼底,你献身教育事业的敬业精神令我钦佩。
  值此佳节,我也心潮起伏,想您当老师并不是随便选来的工作,而是您坚定的意愿和美好的理想。我现在还记得,在读初中时侯,您就经常流露出对教师的憧憬。所以在您语文课上对韩愈的师说和进学解二篇文章时很为高兴,特别欣赏。您认真学习,精读钻研,领悟师的作用、从师的重要、择师的标准和方法以及增进学业和品德的修养中坚定信心,为今后怎样当好老师打下了良好的牢固基础。果然,初中毕业后三年即1946年,您不仅取得了省立无锡师范学校的毕业文凭,而且在毕业前的实习中取得优良成绩。班级中只有您一人能担任语算史地音体六科的讲授,并保持良好的课堂秩序表演,能力特出。在毕业就是失业的时代,您顺利地被无锡锡治中心小学(后是历史悠久的连元街小学)聘为高年级级任兼语算二科课任。一年后,您经过校际公开教育,获得教育部门和各校老师的好评。接着校方就增聘您为高阶段主任,管理并协助各高年级级任的工作。短短几年中,由于老师们的共同努力,提高了教学质量,考初中中录取名额之多、录取名次之前,胜过其他学校,提高了校誉,你被领导赞赏。同时您也被市里聘为学生辅导员。
  1951年结婚后您为改变二地分居,想到上海来另谋学校单位,去向上海市教局申请,由其私教处接待。接待人员即是从无锡教育局调来的干部,她听过您的讲课,了解您的情况,表示欢迎,只要有无锡教育部门同意辞职的证明。后来她凭辞职证明即签出指派您为杨浦区某厂校的教导主任。您考虑对上海人地生疏和私校情况复杂,不如先去公校熟悉一下为宜,再去教育局诉说,乃改派去榆林区公校当六年级班主任兼语算,并可暂时解决临时住宿问题。不久有了孩子,但您并不因增加家庭负荷而影响教学工作。之后一度区内中教师资缺少,您被抽调任补充,并在暑期中培训。结果小教部门见补进的都是只经受短期培训没有教学经验的人员就不同意放出上调,理由是出去的是如老母鸡,进来的如小雏鸡,也须有人加以辅教,把您留了下来。您生性淡泊宁静,不重名利,回当小教,一样安心工作,勤勤恳恳并做好区内校际数学教研组长的任务。因之,您也受到了同事们的钦佩。
  由于您在初中已打下了怎样当好老师的牢固基础,再经过省锡师的熏陶,深谙才高始能为师,德高方能成范。所以您对待同学视同子女,勤加爱拂,从不呵咤,做到既授业、又育人,循循善诱,诲之不倦。您在校内,对同学多鼓励、多表扬、多建议,指方向;在校外勤家访密切与家长沟通和配合,深入了解同学情况。家长非常欢迎,并甚为感激。您也借此能有利于如何促成优生与差生的结合互助共同提高;也有利于自己怎样带好问题同学,亲近不歧视,找出根蒂促使自爱以有所转变。这样多方面拉近师生距离,很被同学接受,增进了师生感情,得到同学们的爱戴。不少同学毕业离校后还想念着您,我看到的就很多,可举数事证实。陆同学南京大学毕业留校担任研究工作后想起您,竟去信向上海市公安局求助探听您的家庭地址。他获知后在上海大米限量供应期间曾掮来几十斤大米,说聊表思慕心意。您见其一片真诚深为感动,却之不恭,但收受感谢后坚决要他接纳偿付的粮票及米款。身为安徽师范大学数学系教授的强同学,您仅教过他二个学期的课,他认为得益非浅终身难忘。来信联系获悉您病患娄风关,非常关切。后见到报载它有特效药的广告即买来一个疗程的药寄来,盛情难却。您即将货款汇去,但他又汇回。这样往返二次,他才勉强收下。后来他又获悉您因病患行走不便准备送您轮椅代步,复告已有才罢。还有您未亲历的,他见到了我们为您登的讣告,又寄来千元慰问金。对慰问金我们除自己亲属外一概拒收,对它觉得难以处理,巧逢其胞兄同遭厄运,我们就也寄去千元告慰。以符合您一贯的心态和作风。总之他这样对您的关怀真是情真意切,实在动人心扉。无锡的顾同学毕业后没有忘记您,她在一次合唱团联欢活动中偶然遇到您在锡执教的老同事张老师探听到您的情况,即来信问候,诉说50年来许多同学很尊敬您。认为您工作认真,教得很好,很有威望,并向全家拜年。浙江电视台工作的退休李同学,来沪总要看您问候。中国散文学会会员的叶同学,几十年不见,却写了师恩难忘、师生情等三篇散文(一篇收入中国当代散文精选集,二篇刊于淡淡的思念集中)称颂您严谨认真的教学风格,和一丝不苟又慈祥谦让的人格风尚。另外他被东方电台特约为庆祝教师节发言也以您为题的师生间的情谊通过电波传遍全国各地,结果激动的人们打爆了他的手机。定居澳大利亚的同学(名字我忘了)归国探亲也特地来看望您并送上一听咖啡。还有在外地工作的同学,通过学校转送精美花瓶,但转交老师忘了他的姓名,让您无从联系致谢,一直于心不安。您80岁时,几十年前的整班同学数十人送来玫瑰花,并就近订下茶室邀请您连带我一起共去欢聚,畅谈当年您的教诲给他们的邦助鼓励和启发,受益多多并集体摄影留作纪念。事例当然还有,不再赘述。窥一斑可知全豹,凭这些已可说明您的桃李确是满天下。
  综上所述,可以知道,从领导、同事、同学、家长一致对您都有好评。您是一位真正的人民教师,当之无愧,理应受到尊敬。因之您来人世,不虚此行。我为您骄傲,您还为我成家立业,相夫教子,我很感激。没有您就没有我家的幸福。现今您人虽走了,我对您的情不了,直到永远。您可以为此自负,也可以为之舒心。那末请好好安息吧!
  最爱您的沛
  2010.教师节
  

□叶惠麟(笔名:叶子):难忘您,吴老师(2013/3/22 18:56:17)
难忘你,吴老师
  
  叶子
  
  每当清明来临,我就会思念起我的老师吴素,深深的感激之情油然而升。吴老师是我小学时的算术老师,然而她却是我步入文坛的启蒙者,是她在我童稚的心灵里播下绿色的种子,引导我茁壮成长,坚实走好自己理想之路。
  从小我喜欢看书,上学后我爱上了散文,还写起了散文,五年级时我的处女作《荷花》在《少年报》上发表了。第一次的稿费就是吴老师交到我手中的,然而她并不没有像其他老师那样对我表扬,却认真地对我说:“你是小学生,学习是你的任务,要成为作家,就要扎实自己的语文基础,我希望你好好学习,将来才能天天向上!”五十多年过去了,吴老师的话依然回响在我的耳边,让我从一个充满朦胧幻想的小男孩,变成一个步入文坛有一定建树的散文作者。
  吴老师从教数十年,始终把学生当成自己子女,关心我们的学习,关爱我们的成长,一让一批一批的学生走向更高的学府,继而成为对祖国对人民有用的人才。岁月流逝,我和吴老师依然情深,当我把第一本《叶子文集》交到她手上时,她激动地说:“这是给我最好的,也是最珍贵的礼物。”“一日为师,终身为师”,当那年吴老师因病离开了我们时,她留下遗嘱把她的遗体捐献给了祖国的医药事业,再次感动着我,激情的悼词就是我对她的怀念。
  获得诺贝尔文学奖的莫言称他的恩师——已故的福建莆田籍文学家毛兆晃“是我的文学启蒙老师”。吴老师就是我步入文坛的启蒙者,她像燃烧自己照亮别人的蜡烛,像奉献自己美化他人的春蚕;让我获益非浅,我所得到成绩获得的荣誉,离不开我的吴老师
  时间过得真快,吴老师在天堂已经有五个年头了,每年我都会在她网上纪念馆发上一篇文章,表达我的难忘之情:难忘您,吴老师!
  
  

□叶惠麟(叶子):留言(2012/4/2 8:39:39)
难忘恩师吴素老师
  
  (上海人民广播电台990“蔚兰晨曲”广播,获得优秀奖)
  
  窗外的雨点轻轻地叩响玻璃,窗内的思绪连连起伏,二个学年与六十年人生的相比,是个很短的时间,然而五十年前小学的算术老师吴素,虽然只教了我二年,然而却是我难以忘怀的恩师。 ——笔者
  
  吴老师是无锡师专的高材生,解放前就开始从教,语文数学都教得极好的。到了宁波路第一小学(小学原名叫申利小学,现改为应昌期围棋学校)后,吴老师担任了我们五年级的数学老师,相识才几天,她就能叫出班上所有同学的名字。我清楚地记得,吴老师上课时是那么地认真耐心,我们一群与祖国同龄的小学生,睁大着对知识渴望的眼睛,随着吴老师的教鞭在黑板上移动。给我印像最深的是吴老师的执教精神,一举一动都像一加一等于二那样严密,体现出“为人师表”的典范。
  自幼我是一个老实听话的孩子,然而体弱多病,患有支气管炎,坐在第一排最怕粉笔灰。每次板书后,吴老师总是轻轻地慢慢地擦拭黑板,还走到教室外面清除黑板擦上的灰粉,让我感到十分温暖,激励我努力学习。吴老师有三个孩子,孩子的父亲身体也不好,需要她的照顾,然而吴老师为了我们学生,一次次地克服困难,毅然站在她所热爱的讲台上!她关心学生胜过自己的儿女,爱护学生比自己的丈夫还重要。吴老师就是这样用灵魂的芳香熏陶着我们,以人格的魅力感召着我们,不仅教我们知识,更教我们做人。
  有的老师喜欢成绩好的学生,批评成绩差的同学,吴老师关爱的是每一位学生。她常说教育没有法则,需要因材施教。我并不聪明,成绩也只有中上,吴老师却一直鼓励我要“笨鸟先飞”。吴老师像我们的母亲,读书时为我们呕心沥血,工作后给我们亲切关爱,天涯海角有尽处,只有恩师情无穷。退休后吴老师还是那么地爽朗健谈,谈笑自如,让我一次次聆听到她的教诲,每次拜访吴老师,都让我受益非浅,是她的教书育人,甘当园丁的精神,鞭策我认真地带好自己的徒弟和学生;是她的一丝不苟、严谨教学的风采,激励我在干部岗位上,甘愿清贫,执着奉献。
  五年级上学期,我的处女作——散文《荷花》发表了。正当我沉浸在班主任表扬,同学羡慕的沾沾自喜中时,吴老师及时告诫我:“你是学生,应该从基础学起……”让我及时调整心理,努力学习,积累知识,正是吴老师的启迪、教育、激励,使我从一个小学生成为涉足文坛的散文作者。
  2005年第21个教师节,上海东方广播电台、《每周广播电视》、《新闻晨报》共同举办了教师节征文活动,我应邀担纲东方电台990的特约嘉宾,第一次走进了电台直播室,讴歌“春蚕丝、红烛泪、园丁情”(是海峰先生编播,孙扬女士主持的),通过电波把“师生情”传进千家万户后,走出直播间,激动的朋友和同学打爆了我的手机。
  记忆又把我拉到了那年的春节,带着妻子、女儿看望躺在病床上的吴老师,送给她登有《师生情》文章的《叶子文集》,她高兴地说:“你给我的礼物太重了!”然而那次相见却成了殊别。在生命之火熄灭之际,她还关爱着医药事业,吩咐家人把遗体捐献给国家。当层层叠叠的花环,湮没在一片春的新色中,怀着敬仰的心读着祭文《悼念我的吴老师》,我不禁热泪盈眶。
  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句富有哲理的名言让我再一次感到它的沉甸甸,品味着它深远的寓意。沧桑岁月割不断,重温师生情,吴老师的谆谆教诲,是引导我们寻找启蒙的松明、智慧的钥匙;是她温馨的笑容,绵绵的慰藉,开启我们的心智,启迪我们的心灵;是她的爱和奉献,春风化雨润无声,开放出一代又一代的桃李和花朵。
  站在吴老师的遗体前,我似乎看到她正站在天国,笑容依睛,风骨神韵,这是我最熟悉的脸容,灿烂不只是昙花一现,而是生命的延续。吴老师的清贫自强,传承在我的身上。任凭时光流转,有些东西是亘古不变的,这就是师生情,一日为师,终身为师,恩师感人的一生,是我永远学习的榜样,向吴老师深深地鞠一躬,师恩难忘,难忘我的吴老师!
  


注册|登录|帮助|快捷
Powered by Netor网同纪念,2000-2024